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“用钉钉或QQ群直播分享屏幕,平台进行教学互动和作业不错,只有个别同学未到”、“平台崩了,主方案没用上,也在预料之中,果断启动备选方案,圆满完成任务”“网络平台进不去也没影响,课前我已经把课件通过几种方式传给学生了,今天用的腾讯课堂,授课、提问、测试、答疑都能进行,反馈也及时,第一次做主播,学生积极性很高”......2月17日——18日,基础课教学部的老师们兴奋地在工作群分享着网络课程远程教学顺利开展的实践经验。

据悉,为有效防控新型冠状病毒感染,确保疫情防控期间的师生安全,同时贯彻落实国家、省、市等教育行政部门关于“停课不停教,停课不停学”要求,在学院和教务处各级领导的指导、支持下,基础课教学部根据实情,组织教师于2月17日始,按原定教学任务以教学班为单位推出了12门网络课程。

虽然新型冠状病毒是突然来袭,“停课不停学”全面开展网络课程也是特殊时期的权宜之计,面对突如其来的挑战,基础课教学部教师却显得非常从容淡定。据基础课教学部主任暨百南和副主任徐小红介绍,从2017年开始,在学院逐步开展网络教学、不断提升教师信息化教学水平的倡仪下,基础课教学部教师就一直在探索如何利用学校近几年引进的超星泛雅平台、智慧职教平台建课和用超星学习通、云课堂学习平台辅助教学。自2月4日接到学院如期开课,每个教师都要学会在“”智慧职教”或“”超星”平台上建课和用课的通知后,基础课部教师便在已建网络课程基础上发挥公共课适于网络教学的优势及各大网络教学平台国家级、省级精品资源共享课程和名师工作室课程对外开放的便利,迅速以备课组为单位,以学情为基础优化教学内容。在问到针对全国数百所高校同期开课可能出现的平台拥堵及师生网络故障等问题时,多数老师都表示“早有预料,已多方案准备”,而且在这种反复调试探索中,以前很畏惧的录屏、录播、直播技能也熟练掌握啦,于是才有了本文开头如期开课、顺利教学的一幕。

基础课教学部本次网络课程的全方位开展也得到了学生的高度配合、认可和学院领导肯定。许多学生纷纷表示“见屏如面”,一点都没觉得有距离,交流起来反而比平常在教室里上课时少了些拘谨,不懂的地方还能回看直播或向老师请教。“就如穿过千山万水,终于看到了美丽霞光。在可预期的网络拥堵中,6000学生顺利在线开学。找资源,搭课程,试平台,万能的老师们从容应对。”学院副院长罗慧玲用如是诗一般的语言表达了对包括基础课教学部教师在内的我院师生用如期开展网课教学对抗疫情的感动和赞赏。

是的,“没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来”,“大学阶段是最好的学习时光,人生从来也没有白走的路”,相信随着新冠病毒疫情的防控,网络课程的稳步开展,不久之后,教师们与学生就会在春天的校园无缝衔接学习之旅。

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